成都市指南针职业技术学校的管理如何
发布时间:2020-06-20 阅读:
摘要: 成都市指南针职业技术学校的管理是以准军事化的管理模式来管理学生的。学校希望能够通过严格准确的管理来培养学生,将学生打造成有素质、有能力、有高尚品质的人才。学校会认真悉心的教育每一位学生,
学校贯彻“培养中国最适合就业和创业的学生”的战略,以“只做高端职业教育,树立中国职业教育的标杆”为办学理念;突破传统教育模式,以全新的“技能教育+学历教育+素质教育+国际认证”模式;以市场需求为办学目标,加大投入、加强师资力量、优化教育管理、实行准军事化管理。学校按照“上课是学生、平时像军人、操作像技师”的培养目标,针对学生的特点,实行个性化的“职业训导”和“职业生涯教育”课程;按照“大学文凭+专业技能+职业素养+国际认证”的教学模式,着力培养社会急需的应用型人才,并为每位学生的可持续发展打下深厚的职业素质基础。
学校长期高度重视学生的职业管理工作,为了让学生能快速适应企业要求,学校专门成立职业管理处,对就业/实习的学生实施:职业帮助、职业提升和职业规划,终身管理学生的职业发展和职业生涯,持续为企业定制和培养真正需要的优秀人才。
学校重视自主知识产权的创新,投巨资研发了30多种“指南针计算机教育系列教材”和教学管理系统;与西南科技大学合作,依托西南科技大学的雄厚实力,在全国范围内率先开设了CCTC视觉传达平面设计师、环境艺术设计师、跨媒体数码视觉艺术设计师、高级网络工程师、电子商务及网站开发高级工程师、高级文秘办公、影视动画高级工程师、软件开发高级工程师等“八大金牌专业”。学员毕业考试合格,可以获得国家重点大学成人高等教育学历证书。
学校现在设置了这些专业:平面广告设计、室内装饰设计、硬件网络技术、财务会计、行政管理、电子商务、市场营销、汽车前台接待、汽车钣金、汽车装饰与美容、汽车电器检测与维修、幼儿教学与管理、酒店管理、旅游服务与管理、施工管理、工程造价、工程预决算等专业。学校目前与全国上万家企业建立了完善的信任合作机制,通过订单式的培养,使学生就业得到充分保障,学生就业后,学校对学生工作和职业发展情况进行持续跟进和管理,使学生的职业生涯得到更好的发展。
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