我相信你很重视选择一所好学校。南充幼儿园教师学校是一所全日制职业学校。学校办学历史悠久，积累了大量有用的办学经验。这也是学校为社会输送了大量专业人才，得到了很多人的认可。在最近的招生过程中，很多人对学校的专业课感兴趣。今天老师就给大家讲讲。南充幼儿园教师学校的专业课怎么样？家了解和查看！
近日，广西师范大学发布通知称，有69名全日制普通本科生未能完成学业，拟给予退学处理。8日上午，广西师范大学教务处工作人员回应称，每年都会有退学的情况发生，如果在最长结业年限依然没能结业，学校会按规定退学处理。
教学内容
(1)学前心理学
⒈课程目标：
下一年级（第二学期），总学时达到32学时：了解儿童认知和言语发展的特点和规律、儿童情绪、人格与社会发展的关系以及儿童的活动心理。根据儿童的特点，利用相关知识，初步具备幼儿园基层教师的工作能力。培养学生诚实守信，善于沟通合作的素质。
该校聚焦人才培养，全面修订人才培养方案，围绕专业特色的人才培养目标，着力构建“思政教育＋通识教育＋专业教育＋创新创业教育”的立体化培养方案；优化大类培养，对本科一、二年级学生着力进行通识教育和大类基础教育，支持本科三、四年级学生根据兴趣、职业发展规划等自主选择专业；实施灵活的转专业制度，截止申请当年达到规定学分80%，且符合拟转入专业接收条件的学生，可申请转专业；稳步推进学分制，构建“两核+多元”的课程体系，设置大类选修课、核心专业课等模块化课程，扩大学生学习自主权、选择权，进一步提升人才培养质量。
(2)学前教育学
下一年级（第四学期），总学时32学时：了解学前教育的内容和发展历史；掌握学前教育主要学校的理论知识；运用科学的学前教育理念指导儿童的发展。
（3）幼儿园活动指导
二年级下期，总学时达到80学时：使学生掌握幼儿园教育活动设计的基本理论和基本知识；培养学生设计幼儿园教育活动的专业技能；培养学生重视幼儿园教育活动设计的思想
(4)婴幼儿保育
下一年级要求总学时达到32学时:让学生掌握0-6岁婴幼儿的喂养、生活护理、疾病护理和安全急救技能、幼儿园护理、保健知识和技能相关理论知识。
(五)音乐
下一年级要求总学时达到64学时:掌握音程、和弦的识别和构建，了解西方大小调和民族五声调的结构及其在歌曲中的应用。学习附点、切分、弱起、三连音节奏、视唱节奏丰富的视唱。巩固音程和大小调的听觉概念。巩固演唱方式和呼吸方式，开发高声区，完成中等难度歌曲演唱。熟悉一升一降调的调性，完成相应的音乐演奏；学习演奏和唱歌的技巧，培养音乐感和表现力。
二年级下期，要求总学时达到80学时:强化和弦概念，训练二声部视唱，学习一升一降调旋律视唱，巩固节奏的稳定性和准确性。增强呼吸对声音的控制能力，训练声音的力度，注重歌曲表现力的训练，完成中高难度不同风格的声乐歌曲演唱。巩固两升两降五大调的音阶和音乐演奏，培养演奏的综合表现力和自信心。进入小调旋律配奏，熟悉a小调旋律调性，完成a小调儿歌的配奏和演奏，培养儿歌演奏的表现力。
六美术
下一年级要求总学时达到48学时:掌握简笔画线条搭配的适当能力。展现学生丰富的想象力。在手工教学中，要求学生以立体构图为基础，运用现代设计理念和纸张造型的特殊表达技巧，用占据空间的立体语言，简洁、生动、有力地塑造物体形象，使身体更加生动完美。
二年级下期要求总学时达到64学时:水粉画的技巧，熟悉水粉画的工具材料，学会运用色彩关系塑造身体；简笔画的线条应用、人物结构、比例关系以及各种材料的应用。在手工教学中，要求学生通过对废物造型的研究，挖掘废物的余效，利用其作为材料，通过艺术加工成为艺术作品。创作的过程可以给学生带来乐趣，增强他们的自信心，培养他们的环保意识。
七舞蹈
下一年级，总学时48学时：本期主要通过舞蹈基本技能支撑训练、芭蕾舞姿势训练、蒙古舞蹈、儿童舞步组合四个部分，进一步训练学生身体控制和挺拔、动作伸展和灵活性、舞蹈协调和表达，为未来的舞蹈学习打下良好的基础。
二年级下期，总学时64学时：本期主要通过：汉舞学习、综合复习五种民族舞蹈组合、儿童舞蹈创作三部分复习巩固两年学习内容，使学生掌握五种民族舞蹈风格特点，独立完成五种民族舞蹈组合，进一步培养学生的协调性和表现力；此外，通过学习儿童舞蹈创作，让学生掌握创作的基本理论知识和实际创作方法，可以分组创作儿童舞蹈。
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