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2023年柞水县职业中等专业学校(柞水县职业中专)招生简章

发布时间:2023-06-22 阅读:

摘要:2023年柞水县职业中等专业学校招生简章 柞水县职业中等专业学校概况 柞水县职业中等专业学校是一所集中专教育、成人学历教育、短期培训和继续教育为一体的公

2023年柞水县职业中等专业学校招生简章  

柞水县职业中等专业学校概况  

柞水县职业中等专业学校是一所集中专教育、成人学历教育、短期培训和继续教育为一体的公办全日制综合性职业学校。校舍建筑面积3.368万平方米,学校现有教职工127人,中职学历教育在校生1925人,成人电大学历教育学员500多人。开设有机电技术应用、电子与信息技术、学前教育、旅游服务与管理、计算机应用、电子商务等七个专业。建有多媒体、焊接、电工、导游等36个设施完备的实训室。建成了卫星接收系统和校园网,实现了教学手段现代化。校园环境优雅宜人,是莘莘学子学习生活的理想之地。  

2023年柞水县职业中等专业学校(柞水县职业中专)招生简章

柞水县职业中等专业学校专业介绍  

学校中职开设有计算机技术应用、机电技术、学前教育、旅游服务、电子信息技术等6个专业,与陕西电大、四川农业大学联办汉语言文学、法学、护理、行政管理、工商管理、农学、林学、工程管理等12个专本科成人学历教育专业。随着国家职教政策的进一步落实,顺应该县“旅游活县、矿业兴县”的战略,学校的专业布局、专业设置、专业结构调整、人才培养方案上都有所调整。结合县域经济发展实况,该校优化专业结构,分为三部分:文科类有旅游服务与管理(酒店管理方向毕业生适合在县内外旅游公司、高星级酒店就业;列车乘务方向毕业生适合在铁路乘务岗位就业)、学前教育专业(毕业生在县内幼儿园就业);理工科类有电子电工、机电技术、电器应用与维修专业(学生毕业后,适合在县内外的各大企业就业);对口单招升学类主要是计算机专业(毕业生升入高效继续深造)。三个类别专业相结合,与县域产业吻合度达到了98%,大部分毕业生已经成为就业企业的骨干力量,促进了县域经济发展,贡献率达到98%。  

2023年柞水县职业中等专业学校(柞水县职业中专)招生简章

柞水县职业中等专业学校计算机技术应用专业  

培养目标  

计算机应用专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化能力、具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、数据库管理等软件应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作。  

核心课程  

计算机基础、Office办公、操作系统、硬件组装维护、Photoshop、Coreldraw、影视后期制作。  

柞水县职业中等专业学校机电技术专业  

培养目标:  

掌握电气设备自动化改造,工业生产线系统安装、调试、运行的技术与管理,具有工厂供配电系统的设计、安装、维护、维修能力的初中级技能人才。  

核心课程:  

电子技术基础、电工基础、电机及电气控制、机械基础、机械制图、维修电工、PLC、机电一体化、电动机维修、配电柜等。  

柞水县职业中等专业学校学前教育专业 

培养目标:培养一定专业水平的中职幼儿教师,同时培养可参加升学的毕业生(升学、就业并重)。  

主要课程:语文、数学、英语、政治、地理、历史(普高文科)、素描、国画、声乐、钢琴、幼儿卫生保健、幼教法规、幼儿园活动教程等。  

柞水县职业中等专业学校旅游服务专业 

【开设课程】管理学基础、会计学、旅游学概论、旅游经济学、中国旅游文化、旅行社管理、旅游资源保护与开发、旅游市场营销学、旅游政策与法规、导游业务、饭店学概论、旅游专业英语等。  

【获取证书】中等职业学校学历,相关的职业资格证书和技术等级证书。  

【培养目标】培养具有旅游管理理论知识,旅游服务基本操作技能,具备一定的外语会话能力,能从事旅游行业管理与服务工作的应用型人才。  

【就业形势】可到旅游景点、旅行社等企业就业。就业面宽,用人数量大,就业形势好。  

柞水县职业中等专业学校电子信息技术专业 

【开设课程】电子技术基础、电工基础、电工技能实训、电子技能与训练、电机与控制、电子装配、电工仪表与测量、电力拖动控制线路与技能训练等。  

【培养目标】面向电子设备生产和销售企业,培养能从事电子设备装配、调试、检测与维修,具有电工专业知识的技术型人才。  

【获取证书】中等职业学校学历证书,相关的职业资格证书和技术等级证书。  

【就业形势】毕业后可到与电子产品制造、装配、调试、检测、应用及维修相关的企业就业。能自主创业,就业面广,就业率高。  

柞水县职业中等专业学校电器应用与维修专业  

关键词:2023年,柞水县,职业,中等,专业学校,职业中专,

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