01.湖南人文科技学院招生简章及计划
湖南人文科技学院教育学院所设专业的发展提供了有利的客观环境，为教育学院各专业培养的人才的就业和发展提供了有利的客观环境。另一方面，教育学院各专业培养的人才具有十分广阔的发展空间。从课程结构来看，在十分强调综合素质和应变能力的现代市场经济社会，教育学院各专业课程结构所涉学科门类众多，能为学生深入社会生活提供观察理解社会生活的多种不同的视角，同时也能为学生解决实际工作和生活中的问题提供各种不同的思路与方法。
湖南人文科技学院招生简章及计划：
02.湖南人文科技学院招生要求
1、对进档考生以投档成绩为依据，按分数优先的方式安排专业。考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则将考生调剂录取到其他缺档专业，否则，作退档处理。
2、总分相同情况下，先后按照语文、数学、外语三门科目成绩排序，分数高者优先录取。
3、学校认可各省(市、区)教育厅有关加分或降分的规定。
03.湖南人文科技学院师资力量
学院现有教职工1152人，其中专任教师721人，正高职称74人、副高职称255人，博士77人，硕士553人，外籍教师6人;学校有享受国务院特殊津贴的专家3人;湖南省新世纪121人才工程第二层次人选1人、第三层次人选6人;有省级学科带头人3人，省级学科带头人培养对象1人，省级青年骨干教师41人，全国优秀教师1人。学校设有18个研究所，2004年升本以来，教师出版学术专著108部，主参编教材93部;在省部级以上刊物发表学术论文6325篇。
04.湖南人文科技学院实训设备
湖南人文科技学院教育学院设有心理与教育、人文教育、学前教育等三个专业教研室以及心理学实验室、心理咨询室、教育科学研究所、综合实训室等教学科研机构。配置了微格教室、多媒体教室、数码电子琴房、钢琴房、画室、手工制作室、图书资料室等先进教学设施设备。教育学院培养的学生解决实际问题的能力强、创业能力强、适应能力和应变能力强，因此，教育学院的学生具有十分广阔的发展前景。
