幼师专业一直以来学习绝大部分是以女生为主，男生学习幼师专业是非常稀少的，因此很多同学都想知道，男孩子能不能报读幼师学校学习，如果是男生比较喜欢幼师，选择幼师专业学校学习当然是可以的，当然在选取择专业的时候，除了就业前景以外，更应该考虑个人的兴趣爱好，符合自己兴趣，通常才能做的好。
本专业以培养热爱英语，有扎实英语语言基础，较强英语语言运用能力和较广的科学文化知识的小学英语教师及与英语相关的专业人才为目标。
其核心专业素养：能熟悉英语教学基本理论，具有必备的英语语言文化知识，掌握小学英语教学方法，能流利地用英语进行日常交流，能自如地用英语组织课堂教学、组织晚会和其他各种活动，有科学合理地进行英语教学设计、教案撰写、教学实施、教学评价及教学反思等能力;有制作美观实用的英语课件和熟练运用现代化教学手段进行英语教学的能力，有熟练运用“两字一画”(英文粉笔字、钢笔字和简笔画)进行英语教学、教唱英语歌曲等能力。
主干课程：英语精读、英语泛读、英语语音、英语语法、英语写作、英语口语、英语翻译理论与实践、英语视听说、英美国家概况、英美文学选读、英文书写、英语歌曲与表演;选修课程有导游英语情景口语、英文名著欣赏、美国情景喜剧赏析、趣味英语、求职实用英语、外贸业务英语函电、幼儿英语、美式英语的练习与使用、旅游英语口语;实践课程有小学综合实践活动设计、说课与评课、教育调查、教育实习等。
培养目标：培养热爱儿童、热爱学前教育事业，能适应社会发展和学前教育改革需要的，德、智、体、美诸方面全面发展的，掌握学前体育教育基本理论、基础知识和基本技能及体育专长的，能从事幼儿园营养保健、安全卫生、游戏体操、体育教育工作的高素质专业化幼儿教师。
核心能力：掌握学校体育学、心理学、教育学的基础知识，能够运用相关知识解决教育中的实际问题。了解幼儿园体育教育和体育保健等活动的目标、内容与实施途径;掌握幼儿园教育活动规律，掌握幼儿园教育活动设计与组织方法。
核心课程：体育概论、运动解剖学、运动生理学、教育学、体育心理学、学校体育学、学校体育保健学、运动训练学、幼儿体育游戏、体操、田径、球类运动、少儿武术、幼儿健美操编排与训练、幼儿园教育活动设计等。
如果男同学们有兴趣成为一名幼儿园教师，那么选择幼师学校学习幼师相关专业当然是可以的。其实男幼师的性格对孩子的教育有很大的影响，男性天生比女性有冒险精神，他们也勇于追求更高更远的目标，这样的品质有助于培养孩子的勇敢、进去、冒险等品格，在思维放松和处理问题上给孩子带来不同的感受。
