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南京2025年中专卫校有哪些专业

作者:王老师来源:成都时间:2025-08-28 13:18

摘要:中专学校在专业的设置上有一定的局限性,主要原因是初中毕业生的基础知识还比较薄弱,对于一些难的学科是理解不了的,所以在学习上要考虑学生的接受能力。专业的学习在卫校里是比较重要的,因为医疗类型的专业知识比较多,如果你专业知识都学不透彻,那实

中专学校在专业的设置上有一定的局限性,主要原因是初中毕业生的基础知识还比较薄弱,对于一些难的学科是理解不了的,所以在学习上要考虑学生的接受能力。专业的学习在卫校里是比较重要的,因为医疗类型的专业知识比较多,如果你专业知识都学不透彻,那实践能力的提升也将成为空谈。那么,我们一起来了解下中专卫校的专业介绍。

培养目标:培养具备医学、电子学、市场营销学、常见医用电子仪器的基本原理、基本知识和基本技能,具有较强的实际操作能力,能在医疗机构和医疗器械企业从事心电图机、监护仪、医学检验仪器、医学超声诊断仪器、X线机等常用医用电子仪器的操作、检测、维修、销售、管理等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程:

1、职业基础课程:电路应用与实践、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、计算机基础、C语言、医学物理等。

2、职业技术课程:医用电子仪器分析与维护、医用超声诊断仪器应用与维修、医用X线机应用与维护、医学检验设备应用与维护、医疗器械监督管理等。

就业方向:医疗机构和医疗器械企业的生产岗位、售后服务岗位、管理岗位、销售岗位及维修岗位等。

培养目标:掌握相关卫生保健、老年护理、急救护理、ICU护理基础知识及相应的知识技能。

主干课程:基础解剖、生理学、药物基础、护理学基础、营养与膳食、老年护理、常用老年护理技术、家庭用药护理、老年精神卫生。

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握放射物理、 肿瘤学,以及放射治疗设备与技术所必需医学和理工学基本知识,具备使用各类放射治疗设 备执行放射治疗计划,进行放射治疗技术操作的能力,从事放射治疗技术与管理等工作的高 素质实用型技术技能人才。

培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练,具有以影像诊断学和介入医学作为手段,进行诊治疾病的能力。

主干课程:放射生物学、肿瘤学基础、放射物理与防护放射治疗技术学、放射诊疗设备学、医学影 像技术学等。

培养目标:医学影像技术专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体全面发展,具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能,从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。

主干课程:基础医学、临床医学、医学影像学。主要课程:物理学、电子学基础、数据结构与算法、C语言、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。

就业面向:各级医疗机构从事医学影像检验、诊断和介入、操作及设备的维护与营销工作;放射治疗工作。

医疗类的专业是讲求动手能力的,专业知识的学习不只有理论知识的学习,实践同样可以提升你的工作效率,没有动手能力的学生是没有前途的,很多的企业是需要综合能力够硬的学生来工作,因此你为了毕业后的工作也应该多方面发展。

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