2024年招生简章尚未公布，预计在2024年6月份公布。考生可参考重庆市一一一中学2024年招生简章。
凡中考成绩上重庆市一一一中学录取线的学生，且中考志愿又填报重庆市一一一中学的，就读重庆市一一一中学一律按正取生录取。
重庆市一一一中学教师积极参加部编教材网络培训学习3月7日、9日、22日，111中学教科室根据上级部署，精心策划，组织重庆市一一一中学全体语文、历史、政治教师分别参加了部编初中教材网络培训活动，共计24人次。学校高度重视，有序组织，落实到位，虽然每个学科只有一天的培训时间，但是老师们在培训中感悟到新教材和原有版本教材的不同编排意图及呈现的多元特点，使教育教学理念进一步更新，懂得了怎样更好的把握教材，如何有效的去教，对今后教学起到高端引领作用。
语文老师们在培训中也进行了交流探讨，大家一致认为：与过去的教材相比，新教材引入了一些新的语文教育理念，这些新理念在某种程度上吸收了多年来语文教育改革中的经验教训，它致力于全面提高学生的语文素养，在强调培养语文能力的同时，更注重语文课的人文性，注重语文学科的文化内涵。从根本上体现新课标的教学精神，教师必须注重调动学生的学习兴趣。
历史新教材主要呈现了以下特点：1.立足时序，建立时空观念;2.点线结合，呈现历史面貌 ;3.图文并茂，培养学科感情;4.精心谋划，构建教学平台 ;5.完善配套，丰富教学资源。基于这些特点，教师在实施新教材过程中，应重视学生学习的过程，引导学生明确学习动机，积累历史知识，提高评价历史事件、历史人物和历史现象的能力，在提高学生核心素养前提下，加强对相关历史知识、方法和理论的应用能力。
《道德与法治》培训内容主要围绕两方面进行：第一部分——部编教材解析，第二部分——部编义务教育教材《道德与法治》下册教学实施建议，培训时老师们边听边记，课间休息时还不断交流有关内容。
随着本次网络培训学习的逐渐深入，老师们进一步接受、理解了新教材的核心思想，对今后的教学思路、教材处理、教法选择、学法指导、能力培养、师生关系进行了重新定位，在理念上开拓进取，内容上推陈出新，形式上革故鼎新，必将促进重庆市一一一中学教学全面提升!
