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贵州大学机械设计制造及其自动化专业怎么样?

发布时间:2023-02-28 阅读:

摘要:贵州大学机械设计制造及其自动化专业怎么样?毕业后相当于什么学历?针对这一问题,我们的专业老师做了如下的回答,对这一问题有疑问的同学不妨详细的看一下文章介绍,相信

贵州大学机械设计制造及其自动化专业怎么样?毕业后相当于什么学历?针对这一问题,我们的专业老师做了如下的回答,对这一问题有疑问的同学不妨详细的看一下文章介绍,相信会对你有很大的帮助的。

专业名称   机械设计制造及其自动化  
专业热度   29  
所在地域   贵州 贵阳  
学校名称   贵州大学  
招生对象   初中生(未毕业学生请提前和招生老师联系)  
学校地址   贵阳市花溪区贵州大学  
本科专业类中排名500,地区排名72。  

机械制造及其自动化专业理工类1、机械制造及其自动化(机械制造及自动化方向)培养目标:机械制造及其自动化方向培养具有自然科学、人文社会科学和工程技术基础,具备机械设计制造基础知识与应用能力,能从事机械工程领域内的设计制造,应用和研究,科技开发及技术经济管理等方面工作的高素质工程技术人才。
本专业方向的毕业生接受系统的基础理论和专业知识学习,以及较强的工程实践和研究能力训练。
具有从事机电产品的生产制造能力;工夹量具和制造装备的设计能力;产品质量及性能的检测与控制能力;制造系统组织管理和计算机应用及新工艺,新技术,新产品的研究与应用开发能力。
主要课程:公共必修课、计算机应用课、有关技术基础课及机械原理、机械设计、电工学与电子技术、控制工程、互换性与测量技术、测试技术、微机原理与接口技术、机床电器控制、金属切削原理及刀具、金属切削机床、机械制造工艺学、液压传动、企业管理、先进制造技术系列课、技术经济管理系列课等。
就业方向:由于学生知识面宽、机械设备遍及各个领域的特点,本专业方向毕业生就业适应面非常广。
可在制造领域从事产品的设计、制造、研发和生产组织管理;可在科研院所从事产品设计、制造、研发、在大专院校从事教学,在企业等单位从事技术管理和行政管理。
修业年限:四年授予学位:工学学士2、机械制造及其自动化(机械电子工程方向)培养目标:培养从事现代花制造装备(数控机床、数控加工中心)研究、设计、应用工作及机电一体化产品及系统的研究、开发及应用工作的高级工程技术人才。
学生应具有机械、电子、电气、计算机及自动控制等方向的基础理论、专业知识及技能,具有综合应用机、电、液等专业知识的能力,具有进行现代制造及生产方面的能力。
主要课程:理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、微机原理及接口技术、工程材料、材料成型基础、机械制造基础机械工程控制基础、气液压传动与控制、数控技术、机电一体化系统设计、数控机床调试与维修、可编程控制器原理与应用、CAD/CAM、工业机器人、可编程控制器原理及编程、传感器原理及应用、机电传动与控制、特种加工和管理科学基础等。
就业方向:从事机电一体化产品及系统设计、制造、研发与开发;现代化制造技术方面,即数控机床、加工中心的设计、编程、制造、维护、开发;设备、生产线、自动线的研究、开发、管理、维护;党政机关、事业单位、军队从事技术及行政管理等工作。
修业年限:四年授予学位:工学学士3、机械制造及其自动化(机械设计及自动化方向)培养目标:本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的高素质的机械设计、制造、及其自动化领域内的科技开发应用研究、运行管理和销售等方面的高级技术人才。
本专业学生主要学习机械设计制造及其自动化的基础理论和应用技术,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,学习经济分析、市场营销及管理知识,并受到现代化机械工程师的基本训练,使其具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理、科技开发应用研究的基本能力。
主要课程:理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、微机原理及接口技术、工程材料、材料成型基础、机械制造基础、机械工程控制基础、液压传动、工程流体力学、工程机械、机械设计学、机械优化设计、机械创新设计、CAD/CAM和可靠性设计、管理科学基础等。
就业方向:本专业毕业的学生可到机电产品、汽车、模具、工程机械等制造企业工作,可到机电液一体化设备使用单位做设备运行管理工作,也可到科研单位、政府部门管理工作。
修业年限:四年授予学位:工学学士4、机械制造及其自动化(机电传动与控制方向)培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力、能在工业生产第一线从事机械产品的设计、制造、科研开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才,本专业还培养从事各种工程机械及其他机械设计制造、液压件设计、科技开发,应用研究和运用、实验的高级工程技术人才。
本专业的学生能运用有关工程力学、机械学、机械设计、液压传动等方面的基础理论和方法,设计和研究新工程机械,改造现有设备及各种工程机械,并具备液压元件的制造、使用与维修的基本知识。
本专业的学生主要学习机械设计与制造及其自动化的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代化工程师的基本训练,具有机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
主要课程:理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、微机原理及接口技术、工程材料、材料成型基础、机械制造基础、机械工程控制基础、流体力学、机电传动与控制、液压传动、液压控制系统、机电一体化原理与控制、气压传动与控制、机械优化设计、CAD/CAM和管理科学基础等。
就业方向:该专业毕业生可在各行各业从事机械产品设计、制造、研究与开发,也可在企事业、科研单位从事技术管理和教学研究工作。
修业年限:四年授予学位:工学学士5、机械制造及其自动化(汽车运用工程方向)培养目标:本专业毕业生经过四年基础理论知识、专业理论学习和专业技能训练,有较强的专业理论知识和实践动手能力,能较好的掌握汽车设计制造与维修及交通运输管理方面知识的实用型高级专门技术人才。
主要课程:公共必修课、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术、汽车CAD、机械工程控制基础、工程振动与测试技术、汽车构造汽车电器、汽车理论、汽车运输业管理、汽车制造工艺学、汽车设计、汽车维修原理等。
实践环节有汽车空调及电子电路系统维护等实训。
就业方向:本专业重视理论与实践更好的结合,毕业生具有专业知识较强、技术层次高、动手能力强和基础较扎实的较高素质人才。
能从事现代汽车设计、制造等相关企业及汽车销售、维护、售后等行业,也能从事企事业单位的管理的工作。
修业年限:四年授予学位:工学学士6、机械制造及其自动化(制造业信息化方向)培养目标:本专业方向培养具有制造业信息化方面基础知识及应用能力的高级工程技术人才。
学生主要学习机械基础、企业管理基础、计算机应用技术、企业信息化技术等方面的专业知识,并接受企业信息系统开发与应用方面的能力训练,较系统地掌握企业信息系统的技术开发、应用管理等方面的技能,了解企业信息化的技术前沿及发展趋势。
培养学生德、只、智、体、美、劳全面发展,理论联系实际,加强应用实践,通过实验教学、课程设计和毕业设计等实践活动,使学生具备较高的理论水平、创新意识和实践能力,具备在企事业单位从事信息系统技术开发及应用管理等方面的能力。
主要课程:机械设计技术基础、机械制造技术基础、专业英语、软件工程基础、先进制造技术、计算机网络技术基础、决策支持系统基础、电子商务基础、CAD/CAM技术基础、现代企业管理、面向对象的编程技术(Java+ASP)、数据库技术基础(SQLServer2000+Delphi)、PDM技术及其应用、信息管理系统、ERP系统及应用、客户关系管理、供应链管理、企业业务流程重组(BPR)、现代集成制造系统等。
就业方向:企事业单位、政府部门信息系统技术开发及应用管理;IT行业从事信息化管理咨询、系统设计、产品研发、工程实施;企事业、科研单位技术管理和教学研究工作等。
修业年限:四年授予学位:工学学士

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