如今有很多初中毕业后就不想上高中的同学，都会想要读一所职业院校，学一门专业技术，为将来就业发展做准备。在教育招生信息网今年招生咨询的过程中，就遇到了很多对选择职业学校感到迷茫的同学，为了让同学们能更好的选择适合自己的专业职业院校，网站的招生老师这里就为同学们整理分享了很多职业院校的2024年招生简介的内容，下面我们就先一起来看一下贵州电子信息职业技术学院中专部2024年的招生简介的内容吧。
学校介绍：
贵州电子信息职业技术学院是经国家教育部批准，独立设置的全日制普通高等职业技术学院，是一所以工科为主，集文、理、经、管等学科为一体的综合性职业学院。
学院被教育部等六部委列为数控加工技术领域、计算机应用与软件技术领域两个方面的紧缺人才培养培训基地;劳动和社会保障部、信息产业部在我院设立了全国电子信息产业高新技能人才培训基地。近年来，学院先后获得了“全国职业教育工作先进单位”、“全国职业指导工作先进学校”、“贵州省职业教育先进单位”、“贵州省信息产业‘十五’先进单位”、“贵州省绿化先进单位”、“贵州省高等学校优美校园”、“贵州省高校后勤先进集体”等荣誉。
学院位于贵州省凯里市城区，占地面积400亩，建筑面积22万余平方米，固定资产总值 9千余万元，教学设备总值 4千余万元，拥有5个实训中心、45个实验室、60多个校外实训基地，图书馆藏书52万余册;有全日制普通在校生9500余人，每年为社会输送3000多名优质毕业生，年均开展职业技术技能培训5000人次;有教职工497人，其中专任教师430人，教授、副教授98人，具有“双师”素质的教师占专业教师人数的50%;学院设有“五系一部”(机电工程系、计算机科学系、管理科学系、电子工程系、通信工程系、基础部)等教学部门，开设了模具设计与制造、机电一体化技术、数控技术、焊接技术及自动化、计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务、广告媒体开发、应用电子技术、电气自动化技术、微电子技术、通信技术、市场营销、电算化会计等21个专业。其中，模具设计与制造专业被教育部评为“全国职业教育教学改革试点专业”和“精品专业”，应用电子技术、计算机及应用、通信技术、数控技术专业被贵州省教育厅评为“省级高职示范专业”。
多年来，学院立足贵州、辐射全国，坚持职业教育办学方向，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路，全面加强内涵管理和建设，以“教学与实践零距离，毕业与上岗零过渡”为突破口，对人才培养模式、专业建设、教育教学方法、学生职业能力的培养等方面进行积极探索，大力开展校企合作办学，推行工学交替、顶岗实习、半工半读、“多证制”等教育教学举措，使学生在校期间就熟悉职业，了解企业，掌握技能，有效地增强了学生的就业竞争力。目前学院与江苏台达集团、厦门友达公司、广东鼎正集团、浙江中讯等企业开展了顶岗实习、订单式办学，与省内外60多家企业合作，建立了长期稳定的实训实习基地，确保了毕业生顶岗实习率100%。由于工学结合工作起步早，成绩突出，贵州省教育厅将我院列为贵州省“工学结合”试点职业院校。
学院以科学发展观为指导，积极倡导以职业品质养成为重点的全面素质教育，在校园文化建设中依托优秀传统文化，不断加强企业文化的渗透，大力培养学生的实践与创造能力，我院学生在国家、省级各类技能竞赛中频频获奖，充分体现了我院学生良好的职业能力和职业品质。由于面向生产、建设、服务、管理第一线培养高技能人才，毕业生职业能力强、综合素质高，深受企业欢迎，现毕业生累计26000余人，遍及全国20多个省市、自治区，近几年学院毕业生一次性就业率一直保持在98%以上，形成了“就业兴——招生兴——学校兴”的良好发展态势。
因办学成绩突出。江泽民、胡启立、韦钰、全国十四个省市自治区政协主席等领导同志曾亲临学院视察指导，并对学院办学成果予以了充分肯定，有力地促进了学院的发展。经过多年的努力，学院已形成了校园优美，政通人和，事业兴旺的崭新局面，正朝着建设全国知名，贵州一流的高职院校的目标而努力奋斗!
考试方式
1、高中毕业生：“文化素质+职业技能适应性测试”的评价方式
(1)文化素质评价使用学业水平考试成绩。按照普通高中学生学业水平考试有关规定：“学生须完成11门课程考试，考试成绩8门课程达到C等及以上等第的考生，可领取高中毕业证书”。达到此条件的高中毕业生可以参加我院组织的职业技能适应性测试。
(2)需参加我院组织的职业技能适应性测试，满分100分。
(3)按“高中学业水平测试成绩总和×60%+职业适应性测试×40%”的最终得分，择优录取。
2、中职毕业生：“文化素质+职业技能测试”的评价方式
(1)需参加我院组织文化考试，文化考试为语文、数学、英语三科总分300分。
(2)需参加我院组织的职业技能测试，满分100分。
(3)按“文化知识考试×60%+职业技能测试×40%”的最终得分，择优录取。
