东海之滨，钱塘江畔，坐落着一所年轻而又充满活力的高等学校——中国计量大学现代科技学院。1999年经浙江省和国家质量监督检验检疫总局批准设立，2004年经国家教育部确认为独立学院，是一所特色鲜明的新型全日制普通本科高校。
学院位于浙江省杭州市下沙高教园区，紧邻母体中国计量大学，校园占地500余亩。2019年1月，浙江省政府复函批准中国计量大学现代科技学院迁建至义乌市, 计划于2020年下半年投入使用(2019级、2020级普通本科学生在新校区学习)。新校区坐落在世界小商品之都、国际贸易综合改革试验区——义乌，地处美丽的义乌双江湖科教园，自然环境优美，建筑风格独特，校园规划占地500余亩，总建筑面积25.4万平方米，是一所生态化、数字化、园林化的现代化校园。
学院秉承“知物明理、知行合一”的校训，坚持“计量立校、质量兴校”的办学理念，孕育了“弘德敬业、求精求新”的优良校风，形成了“博学慎思、勤学笃行”的良好学风，致力于培养知物明理，专业功底扎实，具备协同创新创业意识和能力的应用型人才。
学院拥有一支德才兼备、爱生重教、专职专任为主、外聘兼职为辅的师资队伍，现任教师中具有研究生学历的占89%，具有副高级以上职称的占36%。根据经济社会发展需要，结合地方经济发展对人才的需求，目前设有机电工程系、计测工程系、信息工程系、管理系、人文与法学系等5个系、1个基础部以及1个实验教学中心，设置了25个本科专业，涵盖了工、管、法、文、理、经六大学科门类。现有1个浙江省一流学科（机械工程），1个浙江省重点建设学科（机械电子工程），3个省级一流本科专业（机械电子工程、生物工程、市场营销），3个省新兴特色专业（市场营销、测控技术与仪器、计算机科学与技术），1门国家在线精品课程，3门浙江省精品课程，1个浙江省省级实验教学示范中心；获得浙江省教学成果二等奖一项，省教坛新秀一人，省优秀辅导员二人，国家级多媒体课件制作大赛奖二项，省级教学技能竞赛奖四项，省微课制作大赛奖四项。
学院全面落实“实践育人”，重视培养学生的责任意识和实践能力。实施“学生党员责任制”工程，强化责任注重实践，以党员的示范引领作用助学生成才，为此中共现代科技学院党委荣获教育部“全国民办高校党建和思想政治工作优秀成果二等奖。“党员责任制工程”做法先后入选“全国基层党建创新典型案例”“浙江省高校基层组织建设创新案例汇编”“浙江省教育系统创先争优活动优秀长效机制”。2018年，《中国计量大学现代科技学院：给青春加根“扁担” 在实践中锤炼党性》荣获第四届全国基层党建创新优秀案例。
二十载辛苦耕耘，学院办学水平和质量稳步提升，广受社会认可。近三年来，学生在“挑战杯”、数学建模、航模、电子设计、电子商务等各类学科竞赛中获国家一等奖7项，国家二等奖9项，国家三等奖9项，省特等奖1项，省一等奖19项，省二等奖74项，省三等奖126项，省级以上奖项共计245项；鼓励学生成长成才，通过“三本转二本”，每年有30多名学生转入校本部学习，享受中国计量大学公办生同等待遇；学院毕业生就业率保持在96%以上，毕业生就业率和就业质量均处于浙江省独立学院前列，在浙江省教育评估院首次开展的2012届浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查中，在浙江省22所独立院校中排名第一；2017届毕业生职业发展与人才培养质量跟踪调查结果位居全省独立学院第三；2018届毕业生职业发展与人才培养质量跟踪调查结果位居全省独立学院第二。毕业生考研和出国深造人数继续保持上升态势，2017届65人，2018届85人，2019届95人，毕业生考研和出国深造率达到6.41%，在浙江省独立学院名列前茅；学院应届毕业生创业率保持在1.5%以上，毕业生创业领域广、创业形态灵活；学院毕业生毕业一年后的创业率保持在5%左右，连续多年位居全省本科院校前10名。
为更好地培养出符合新常态下浙江经济转型升级要求的优秀人才，学院从顶层设计开始，构建了分层次的实践教学平台和课程体系，着力提高教育教学质量，不断夯实育人基础，强化实践教学环节。积极开展国际交流与合作，为学生留学深造打造平台。2019年获批首个教育部中外合作办学项目（中国计量大学现代科技学院与美国西新英格兰大学合作举办机械电子工程专业本科教育项目），现与国外多所高校开展学分互认、交换生、“2+2”项目和硕士项目，拓展学生国际化培养途径。
目前，学院以“建设成为特色鲜明、国内知名的应用型本科院校”为发展愿景，以校区迁建和应用型高校试点建设为重点，以致力于培养“知物明理、专业功底扎实、具备协同创新创业意识和能力的应用型人才”为目标，以服务地方经济社会发展为导向，努力实现学院的特色化发展。（数据更新于2020年4月）
单招解读
单招和高考上的大学毕业证一样，国家承认。参加单独招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。而且录取通知书、学生证、毕业证上都没有“单招”等字样，和普通高考生完全一样。
教育部决定由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线，确定录取名单，直接报省教育考试院核准备案录取，这种招生形式就叫做高职院校“单独招生”。
我国高等职业院校实行单独招生最早开始于2007年，命题主体单位由国家示范性高职院校逐步扩权到国家骨干高职院校、各省级示范性高职院校、国家高等职业教育综合改革试验区内高职院校。“高职单招”是高中生通过单独招生被高职院校录取后，就不用再参加高考了。
