优秀人才的标准是什么？条件是什么？如何培养？这么多年以来这都是学校想要搞清楚的问题，或许早已有了答案但是根据学校的不同会有不同的标准，在我校看来优秀人才就是德才兼备且有能力有担当有责任的为社会国家以及自我和家庭做出贡献的人才，就是优秀人才，在这方面，我校一直在努力，努力改革和革新自己的方式和理念，争取将每一个学生都培养成为德才兼备的优秀人才，让学生在以后的道路上面发展的更好。
学校校园占地面积120233平方米，校舍建筑面积32172平方米。装备有7个计算机室（350台微机）及12个专业实验室，装备了多媒体学术报告厅，建有电子阅览室，开通了校园网、Internet网，装备了卫星地面接收系统，教室安装了闭路电视系统，有年产值达500万元的两个机电实习工厂和占地50余亩的种养殖及园林实习场，为学生技能训练创造了优越的条件。学校坚持走产教结合之路，让学生真正学到一技之长。
多年来，学校坚持落实以人为本的教育思想，重视培养学生的创新能力，全面实施素质教育。学校不仅注重学生文化基础、专业基础的学习，还十分重视进行专业技能训练、职业道德职业纪律教育，在教学中实施文化知识与专业知识并重，人文素质与职业能力并重的方针，全面实行双证制度（毕业证和技能等级证），全面提高学生的应岗、跨岗、跨职业能力以及不断学习、开发自身潜能的能力。该校已开通了五年一贯制大专教育，与高等院校联合办学，成功构建了中高职一体化立交桥，为学生继续深造打开了通道
该校从1999年开 始进行校园网建设，校内6个微机室，350台微机以及教学和管理微机250台全部联网运行，有站点250个。通过网络进行网上教学和教学管理，师生上网率达60%。2003年又投入资金20万，用于改造校园网络。用光纤作为主干线，接上了国际互联网络，使学校各个实训室和办公场所都能发布和吸收信息，提高了教学和管理效率。
学校各计算机教室已接入互联网，且各微机室已独立为一个局域网，因此各微机室可用多媒体网络教学，同时还建立了两个多媒体学术报告厅，一套移动式设备，现已基本达到教学手段现代化。大多数教师均掌握并逐步应用于课堂教学。
招生专业及计划
专业序号
联办专业
1
旅游管理
2
机电一体化
3
市场营销
4
学前教育
5
汽车维修
招生要求
招生对象为应届初中毕业生
收费标准
严格按照都江堰市教育局制定政策实施，中职免学费。学费三年全免，书本费按实结算，住校费一二年级全免（非成都市户籍200元/期）
资助政策
1、免学费、住校费
凡是中等职业学校在籍学生均免交学费、住校费。每期填写申请表。
2、帮困助学
户籍在大成都市的低保家庭学生、残疾（学生本人）孤儿（学生本人），减免每期住校费，课本费。
3、中职学校国家助学金
资助对象：
一、二年级涉农专业学生和一、二年级非涉农专业家庭困难学生（按一、二年级非涉农专业学生总数的20%确定享受助学金），在享受免学费基础上每生每年生活补助2000元，并免住校费。
核心专业介绍：
旅游服务与管理：
培养目标及就业方向：
培养掌握前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理、导游服务与管理基本知识和基本技能的中等应用型技术人才。学生毕业后可到各旅行社、都江堰景区、高星级酒店、民航、餐饮娱乐企业等窗口行业工作，能胜任餐厅、客房、前台、茶艺、导游、会务接待等工作。学生专业能力强、综合素质高，深受用人单位欢迎，就业率达100%。
数控加工技术：
培养目标及就业方向：
本专业主要面向各类机械制造企业，培养在生产第一线从事机械冷加工的车工（兼有铣工和磨工操作能力）、钳工（兼有装配钳工和机修钳工操作能力）、焊工和计算机绘图员，数控操作员、数控编程员、调试员，具有公民基本素养和职业生涯发展基础的中级机械加工型技能人才，经技能鉴定合格的学生可获取车工、钳工、铣工、焊工、数控车工等中级技能证书，CAD绘图员证书、数控机床操作员证书等。
学前教育：
培养目标及就业方向：
培养德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德和行为规范，综合职业能力强的高素质幼儿教育工作者。掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有继续学习的能力和适应职业变化的能力，具有合格幼儿园教师的素质；具有创新精神和创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。毕业生主要从事幼儿园教师、保育员、教养员、早教机构教师或自主创业开办幼儿园等。
招生代码：
51134
学校性质：
公办国家级重点中职学校
都江堰市聚源镇聚兴大道
联系方式：
