问一个学校怎么样，好不好，其实是一个非常抽象的问题，我们可以对其细化分类，让其成为几个很细小的问题，然后我们再从这些细小的问题上着手，来慢慢解决我们的问题，最终解决掉这个大问题。
体育专业教育是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育。这种教育是随着近代教育制度的确立、近代学校的出现而兴起的。早期体育专业教育机构(如1804年成立的丹麦体操师范学院、1814年成立的瑞典“皇家中央体操学院”、1848年成立的德国“中央体操教师养成所”等)几乎都是培养体育教师的，可以视为当时的“体育教育”专业。在欧洲，工业革命后，教育中强调“三育并重”，体育逐渐成为学校教育的组成部分，体育师资有着较为广泛而稳定的社会需求。这种体育专业单一的状况，大抵持续了一个多世纪。
学校人杰地灵、风流人物辈出。三十年来，共毕业26届4000多名学生，其中向优秀运动队输送853人，向大专院校输送450余人;在校生、毕业生参加国际、洲际大赛获得金牌17块、银牌14块、铜牌10块。涌现出了一批以孙甜甜、张香花、范运杰、洪波、牛新祥等为杰出代表的国家、省级优秀运动队员。在河南省竞技体育发展战略中，河南省体育运动学校承接了省男子足球一队、省女子青年足球队等二线运动队训练重任。
漯河体校始建于1986年，前身是漯河市体育中学。1989年更名为漯河市第十四中学，1997年经漯河市政府同意更名为漯河市体育运动学校。2002年校 址由原双汇广场搬至风景如画的沙澧河畔。学校占地面积近100亩，图书馆藏书16500册，有游泳馆、体育馆、标准塑胶田径场、网球场、篮球训练场、塑胶 排球场等训练场地，建有计算机室、多媒体教室和理化实验室等专用教室，教学训练、生活、办公设施齐全。现有11个教学班，开设了田径、篮球、摔跤、射箭、 游泳等16个运动项目。全校共有97名教职工。在校学生545人。
二十多年来，在河南省各 项青少年比赛中共获得金牌1161枚;代表河南省参加全国青少年比赛共获得金牌184枚;由我校培养输送的王海冰、张强、张晓天、林洪等优秀运动员在世界 大赛中共获得金牌3枚、银牌3枚，奥运会第四名1个。先后为省队、国家队和高等院校培养和输送1000多名优秀运动员，学校从2006年至2010年连续 五年体育单招考试，本科升学率在65%以上，2011年本科升学率达到83%。我校先后被国家体育总局命名为 “国家田径(中长跑)奥林匹克后备人才训练基地”、 “国家田径(女子投掷)奥林匹克后备人才训练基地”、“全国射箭重点学校”;先后4次被国家体育总局授予“全国群众体育先进单位”和“全国业余训练单 位”;为漯河市4次蝉联全国“田径之乡”做出了突出贡献。
漯河体校始建于1986年，前身是漯河市体育中学。1989年更名为漯河市第十四中学，1997年经漯河市政府同意更名为漯河市体育运动学校。2002年校 址由原双汇广场搬至风景如画的沙澧河畔。学校占地面积近100亩，图书馆藏书16500册，有游泳馆、体育馆、标准塑胶田径场、网球场、篮球训练场、塑胶 排球场等训练场地，建有计算机室、多媒体教室和理化实验室等专用教室，教学训练、生活、办公设施齐全。现有11个教学班，开设了田径、篮球、摔跤、射箭、 游泳等16个运动项目。全校共有97名教职工。在校学生545人。
一所好学校可以为我们提供许多资源来利用，使用这些资源可以让我们自己本身得到提升，使自己适应的社会定位。因此有必要选择一所好的学校来帮助我们实现更好的成长，同时也是实现我们梦想的重要桥梁。
