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景洪市职业高级中学职业高中

发布时间:2022-03-13 阅读:

摘要:摘要:多年来,我校秉承以责任、自强、勤奋、厚德、强技学风为核心的学校精神,为学生提供了良好的教育,树立一个正确的教学理念和价值观,在学生学习的过程中一直秉持着认

摘要:多年来,我校秉承以责任、自强、勤奋、厚德、强技学风为核心的学校精神,为学生提供了良好的教育,树立一个正确的教学理念和价值观,在学生学习的过程中一直秉持着认真、负责的态度,引领学生在自己的道路上不走歪路,不走远路,学生学习能力强,教师教学

 

    多年来,我校秉承以责任、自强、勤奋、厚德、强技学风为核心的学校精神,为学生提供了良好的教育,树立一个正确的教学理念和价值观,在学生学习的过程中一直秉持着认真、负责的态度,引领学生在自己的道路上不走歪路,不走远路,学生学习能力强,教师教学能力高,历年来都得到了学生和家长的一致好评。

    学校简介

    景洪市职业高级中学是一所国家级重点中等职业学校,学校主要培养高级技能人才为目标,并且学校还是西双版纳最早开通校园网的职业学校。学校在校内建有400多台学生用的计算机和多个一流先进的相关专业的设施设备。学校不仅和国内的企业单位合作,还和新西南、澳大利亚等多个国家深度合作,为社会培养了很多专业知识强的优秀毕业生。不仅如此学校还和国内外多个国家联合办学,打通了学生的升学通道,学校每年都会将在学校表现优异的学生送到国外学习,实现了教育国际化的目标。学校的老师也都是很优秀的,现在校的老师共有200多名,每年在学校学习的学生约有3000人左右,是当地办学规模比较大的中等职业学校。

 

    教学质量

    抓教育教学改革,促进教育质量提高。学校是新一轮课程改革的实验学校,教育教学改革,首先从教师观念的转变作为切入点,组织全体教师学习了《教育观念的转变与更新》、《心理健康教育与教师心理素质》等,通过学习心得、读后反思、小组交流等多种形式,使广大教师在观念上与时俱进,认识到教师的主导作用和学生的学习的主体性质,在心理上做好充分准备,调整好心态。其次是以课堂教学改革作为改革的核心。课堂教学的改革,以“教法”和“学法”的探索为重点,把教师置于和学生共同学习的位置,和学生同探讨、同研究,以培养学生能力为目的,挖掘每一个学生的潜力,使学校的教育成为了所有学生的教育。可以这么说,新课改在景洪市职业高级中学是成功的,近几年来学校年年获得州市教育教育教学质量优秀奖,每年的教育教学质量都跨上更高的台阶,这就是最好的证明。

 

    办学规模

    景洪市职业高级中学之所以能顺利前进,首先是领航人的团结协作。党支部把好政治方向,不让它偏离目标。行政找准办学的方向,让它在正确的航道航行。党政一起共同研究航行的办法,使它高效地前进。1994年,党政共同决策,提出了“立足景洪,面向全州,为当地经济发展服务,为社会主义现在化培养人才”的办学方针,实现了学校发展质的飞跃,办学规模不断扩大,1000人,2000人,3000人,在校学生人数成倍增长;合格学校,示范学校,省级重点学校,国家级重点学校,办学层次不断提高;市级先进,州级先进,省级先进,教育教学质量不断提升;伴随到来的是设施设备的不断完善,赢得的是良好的社会声誉和良好的经济效益。在景洪市职业高级中学,党政协作,党支持着行政工作,行政毫无后顾之忧奋力前进。

 

 

    教育国际化

 

    国内合作:

    与云南经济管理职业学院、云南省旅游职业学院、昆明艺术职业学院、楚雄师范学院、浙江工贸职业学院签订合作协议,开办五年制大专,为在校生进修专本科学历及中职后升大学创造条件。与国内15家大中型企业签订合作协议,为毕业生创造了顺畅宽广的顶岗实习和就业通道。

    国外合作

    与新西兰、挪威、德国、澳大利亚等国际官方或民间组织合作,引进项目资金开展农村实用技术培训,培养了大批农村骨干和实用人才。与泰国、老挝两国六所学校开展教育交流与合作办学,招收外国留学生,外派教师支教,在外举办汉语培训班,输送优秀毕业生到国外读书,实现教育国际化。
 

    专业介绍

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